Оффлайновая википедия - вещь, о которой я мечтала для Валентины. Вот бы такое для нее, потому что у нее, как у любого ребенка, возникают часто самые разные вопросы. Например, в тесте нас спрашивают: является ли суслик млекопитающим? Валентина знает понятие "млекопитающее", но она поднимает глаза на меня и искренне удивляется: "Мам, а суслик - это кто? Как он хоть выглядит-то?" Не бежать же за каждым ответом в Интернет! Тем более хочется иметь возможность учиться и там, где и вовсе нет Интернета.
А еще так хотелось, чтобы заинтересовался ребенок каким-то словом - и не тебя дернул ему найти и показать, а сам сел, нашел и узнал. При этом онлайновую Википедию, в которой я частенько нахожу ответы для всех, хотелось исключить из этой цепочки еще и потому, что читать будет ребенок, а значит, какая-то цензура нужна. Этакая википедия детская. А еще хотелось убрать из рассмотрения привязку к ноутбуку, планшету и телефону.
Думала-думала я, мечтала, представляла, рисовала в воображении, что это может быть, и решение прыгнуло на меня САМО с сайта Лабиринта, когда я просматривала книги. Оказывается, имя этому решению - ВИЗУАЛЬНЫЙ энциклопедический словарь!
Уточнение: здесь нет про то, когда появилось и кто изобрел, но здесь есть описание деталей и всё в картинках-схемах, с подписями. Для понимания смысла, сути, что собой представляет и как выглядит.
Проходите вы водных млекопитающих животных, круговорот воды, виды облаков, хвойные и лиственные деревья - открыли на нужной странице, и можно посмотреть в ярких картинках, кто, что и как. Чудо! Но есть и ложка дегтя: суслика, которого я недавно искала по запросу Валентины, в словаре нет. 😒 То есть для полноты картины мне нужна еще одна книга - такая, чтобы вместе они охватывали всё. Возможно, теперь окажется достаточным прикупить лишь толковый словарь Ожегова. Там есть суслик, и понятно из описания, как он выглядит, а это как раз нужно для определения его принадлежности к млекопитающим.
Но есть и жирный плюс у визуального словаря - неожиданный, приятный. Валентина берет словарь и начинает читать и смотреть значения привычных ей слов. Например, велосипед, кровать. В словаре целые статьи встречаются по понятиям, кажущимся нам совсем обыденными и не заслуживающими внимания. Зря 😊 Вот это интересное применение словарю, так что покупке радуюсь, несмотря на ложечки дегтя!
