У Всеволода такой простой учебник по математике в 4-ом классе, что мы закончили его в прошлом году.
Сын давно просил меня рассказать ему про дроби, которых в его учебнике не было.
Я рассказывала сегодня во второй раз.
Внезапно сын спрашивает:
— Мам, a 1/2*1/2 — это будет 1/4?
—Да. Но почему ты так решил? -
удивилась я, потому что умножение дробей мы ещё не проходили.
— Ну, это же взять половину половину раз. То есть будет четверть.
Мне иногда кажется, что Всеволод всю математику уже знает.
Сын давно просил меня рассказать ему про дроби, которых в его учебнике не было.
Я рассказывала сегодня во второй раз.
Внезапно сын спрашивает:
— Мам, a 1/2*1/2 — это будет 1/4?
—Да. Но почему ты так решил? -
удивилась я, потому что умножение дробей мы ещё не проходили.
— Ну, это же взять половину половину раз. То есть будет четверть.
Мне иногда кажется, что Всеволод всю математику уже знает.